Découvrez ici les chercheuses et chercheurs du laboratoire LTCI de Télécom Paris ainsi que leurs travaux de recherche
Florence TupinEnseignante-chercheuse Traitement d’images, Imagerie SAR, Télédétection
Talel AbdessalemDirecteur
Albert BifetEnseignant-chercheur sur les flux de données en temps réel
Isabelle BlochEnseignante-chercheuse en modélisation mathématique des relations spatiales
Thomas BonaldEnseignant-chercheur en Techniques d’apprentissage et analyse de performance
Tamy BoubekeurEnseignant-chercheur en informatique graphique 3D, vision par ordinateur, modélisation géométrique
Bertrand DavidEnseignant-chercheur MIR, Acoustique musicale, Transcription automatique de la musique
Frédéric GrillotEnseignant-chercheur Photonique, communications optiques, cryptographie par chaos
Gaël RichardEnseignant-chercheur Traitement du signal audio
Fabian SuchanekEnseignant-chercheur Web Sémantique, Bases de Connaissances, YAGO
Actualités de la recherche
Comment rendre plus transparentes les IA détectant les émotions ?
Data science & IA, Enseignants-chercheurs, Modélisation — 04/12/2025Chloé Clavel : il faut d'abord parvenir à rendre l'IA plus transparente [...]
Europe : les ressources nécessaires pour une IA de pointe (Le Monde)
Data science & IA, Enseignants-chercheurs — 03/12/2025Une tribune co-signée par Florence d'Alché-Buc parmi une trentaine d’acteurs de [...]
Quand le code change (IP Paris)
Confiance numérique, Enseignants-chercheurs — 30/10/2025Stefano Zacchiroli est co-fondateur du projet Software Heritage. En s’appuyant sur cette archive de logiciels Open [...]
ChatGPT Atlas : «Le danger principal : que l'IA agisse au nom de l'utilisateur» (Libé)
Data science & IA, Enseignants-chercheurs — 24/10/2025Fabian Suchanek : ce qui est « plus futuriste » et novateur est [...]
La 5G n’a pas révolutionné les usages (Le Monde)
Économie numérique, Enseignants-chercheurs — 19/10/2025Christian Licoppe : ne plus se contenter d’«apporter le réseau [car] les usages suivront».
