Le LTCI est composé des équipes de recherche suivantes :
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Circuits et Systèmes de Communication [C2S]
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Cybersécurité et Cryptographie [C²]
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Design, Interaction, Visualisation & Applications [DIVA]
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Données, Intelligence et Graphes [DIG]
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équipe Foundations of Sensing and Information [FSI]
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Image, Modélisation, Analyse, GEométrie, Synthèse [IMAGES]
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Mathématiques de l’Information et des Communications [MIC]
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Multimédia [MM]
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Quriosity [QTY] (ex Information Quantique et Applications)
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Radio-Fréquences Micro-ondes et ondes Millimétriques [RFM²]
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Réseaux, Mobilité et Services [RMS]
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Secure and Safe Hardware [SSH]
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Signal, Statistique et Apprentissage [S2A]
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Systèmes embarqués critiques autonomes [ACES]
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System on Chip [LabSoC]
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Télécommunications Optiques [GTO]
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Champollion : déchiffrer les plis du cerveau
Enseignants-chercheurs, Modélisation — 02/07/2025Des scientifiques dont Pietro Gori veulent comprendre les plis du cerveau avec leur projet d’IA générative [...]
Joe Wiart, médaillé du Comité Français de Radioélectricité Scientifique
Enseignants-chercheurs — 27/06/2025La médaille du CNFRS/URSI-France, décernée sous l'égide de l'Académie des sciences, est [...]
"Reproducible Builds" : améliorer la sécurité logicielle
Doctorat, Enseignants-chercheurs — 26/05/2025Un article de J. Malka, S. Zacchiroli et Th. Zimmermann est distingué à la conférence la plus [...]
Patrimoine logiciel : la norme ISO/IEC 18670 est désormais officielle
Enseignants-chercheurs, Très grands réseaux et systèmes — 20/05/2025Cette norme permet une identification unique, persistante et vérifiable [...]
Quantum-Saclay : rassembler autour du quantique
Enseignants-chercheurs, Très grands réseaux et systèmes — 15/05/2025Romain Alléaume : «Nous développons de nouveaux systèmes de communication pour les réseaux [...]
La lettre Ideas : Crises climatiques et résilience - Hallucinations de l’IA
— 12/05/2025Et aussi : IA génératives : craintes réelles ou supposées ? Quand l'IA apprend à écouter (image Phoenix [...]
Software Heritage citée lors du lancement de «Choose Europe for Science»
Confiance numérique, Enseignants-chercheurs — 05/05/2025« Nous devrions également tenir compte des efforts de Software Heritage. [...]
[Ideas] Démystifier les hallucinations de l’IA
Confiance numérique, Data science & IA, Enseignants-chercheurs — 24/04/2025Thomas Bonald : Les IA génératives se trompent ; pourquoi et comment [...]
La musique peut-elle nous aider à mieux nous comprendre ?
Enseignants-chercheurs, Modélisation — 02/04/2025Geoffroy Peeters a largement contribué à l'essor de l'analyse musicale en travaillant sur les [...]
Florence Tupin distinguée par l'IEEE Geoscience and Remote Sensing Society
Enseignants-chercheurs, Modélisation — 24/03/2025Elle développe des méthodes innovantes de traitement et d’analyse d’images, avec [...]
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